Gestion d’entreprise S’approprier les outils de gestion NIVEAU I

Réf : GES - 3 jours (soit 21 heures)

Objectif du cours

Connaître l’environnement financier des entreprises.

Comprendre les mécanismes économiques.

Maîtriser les outils de gestion.

Contenu de la formation

Environnement économique et financier de l'entreprise
Contraintes économiques des entreprises : exigences des actionnaires, rentabilité…

Se familiariser avec les notions économiques : marge, résultat, cash-flow…

Les structures juridiques

Comprendre le fonctionnement d'une entreprise
Cycles d'activité et flux financiers associés

Centres de responsabilité

Acteurs de l'entreprise

Rôle des financiers d'entreprise

Relations entre opérationnels et financiers

Maîtriser la situation financière de l'entreprise
Le bilan : obligation fiscale et légale, objectifs, éléments clés.

Lire le bilan sous un angle financier : haut de bilan/bas de bilan.

Grands équilibres financiers du bilan : fonds de roulement, besoin en fonds de roulement et impact sur la trésorerie.

Compte de résultat : objectifs et éléments clés.

Calculer et analyser les soldes intermédiaires de gestion.

Identifier les ratios significatifs et les interpréter.

Capacité d'autofinancement : calcul et analyse.

Trésorerie et tableau des flux de trésorerie.

Principes généraux des comptes consolidés.

Atelier « Évaluer une situation financière » : 
- analyser un bilan et un compte de résultat
- calculer et interpréter les principaux indicateurs
- calculer les éléments de l'équilibre financier

De la comptabilité générale à la gestion
Principes et rôle de la comptabilité générale

Importance de l'analyse des coûts dans la prise de décision

Retraitement des charges de la comptabilité générale

Approche de la comptabilité analytique

Logique du schéma de gestion de l'entreprise

Gérer une entité opérationnelle

Calculer et analyser des coûts de revient.

Méthodes : coûts complets, méthode ABC, Direct Costing.

Construire des comptes d'exploitation analytiques : intérêt, mode de construction.

Activité pratique

Pédagogie par objectifs

Etude de cas pratique.